Chère Madame Simonet,

Ca fait un bail maintenant que j'ai des trucs à vous dire mais vous savez comment ça va, on laisse le temps passer, on se dit que ça va se tasser et puis non.

D'abord, je voulais vous dire que depuis que vous êtes ministre de l'enseignement, mon travail a bien changé. 

Auparavant, vous voyez, j'adorais donner cours aux petits de première et deuxième secondaire. Mais apparemment, vos petites révolutions, dont tout le monde se fout à part les profs, ont bien œuvré à ce que ce travail qu'on ne fait que pour les congés devienne une gageure.

Laissez-moi vous expliquer..

Quand vous avez inventé ce superbe système du "passage automatique", interdisant aux élèves de faire plus de trois ans au premier degré, et qu'en même temps vous avez supprimé la deuxième professionnelle, avez-vous seulement la moindre idée de ce que vous avez entraîné?

Avant, on avait plein de petits gamins tout enthousiastes qui arrivaient en 2P, tout contents de toucher des outils ou de manier le fouet. 

Maintenant, on a quoi? 

Ces mêmes gamins arrivent en première générale. 

• S'ils sont doués pour les cours généraux, ils réussissent leur première année. Clapclapclap. Puis, déçus d'apprendre qu'ils ne peuvent pas encore aller dans le professionnel, ils viennent en deuxième pour ATTENDRE. Oui, ils poireautent 36h/semaine, distraient les autres, s'ennuient et, petit à petit, ils s'agitent et deviennent difficiles à gérer. Puis à force d'attendre, ils se plantent en fin d'année. Du coup, les voilà repartis pour attendre une année de plus en deuxième SUPPLEMENTAIRE. Et là, qui plus est, ils savent qu'ils passent QUOIQU'ILS FASSENT.

Madame la Ministre, vous avez déjà enseigné à des gens qui savent que leur attitude et leur travail ne vaut rien? Pouvez-vous une seule seconde imaginer ce que ça donne? Et ce que ressentent ces enfants qui ne rendent plus une feuille, plus un devoir, plus une interro, qui alignent les zéros, qui passent des heures et des heures à s'emmerder désespérément, vous y avez pensé? Mais peut-être que ma question aurait dû s'arrêter à "Avez-vous déjà enseigné?".

• Alors maintenant imaginons le cas des élèves qui ont, en plus, des difficultés scolaires. Première année, ils se ramassent. Et souvent après avoir fait tous les efforts du monde. Déception sur déception, ils digèrent leurs résultats, parfois avec des parents qui s'en plaignent ou qui les humilient. Puis fin d'année, c'est l'échec et le redoublement. Summum du truc, ils n'ont plus, en tant que redoublants de première SUPPLEMENTAIRE, certains cours généraux comme géo, histoire etc. Cours qu'ils ont souvent eu du mal à suivre la première fois et qu'ils retrouveront de toute façon en deuxième... On leur donne en lieu et place des cours TECHNIQUES. Histoire de les faire rêver à ce qu'ils veulent de toute façon faire plus tard, soyons clairs. Fin d'année, vous savez quoi? Souvent, ils se retrouvent à nouveau en échec... Mais ils passent! En deuxième générale donc. Où ils se retrouvent avec tous ces cours qui leur posent problème. S'ils sont informés du passage obligatoire, devinez quoi? Ben ils attendent! Ils ne font plus RIEN. Trois belles et longues années d'échecs, d'attente et de déceptions. 

Alors tous ces gosses ont appris quoi pendant ces trois ans? Ils ont appris à attendre, à ne plus rien faire, à jouer en classe, à faire les pitres.

Et c'est en troisième professionnelle qu'ils se retrouvent enfin dans leur élément. Sauf que vous leur avez, entretemps, appris à haïr l'école, vous leur avez appris qu'ils étaient nuls, parce que c'est tout ce qu'ils retiendront de ce système stupide fondé sur quoi déjà? Des budgets? Le fait qu'ils étaient trop jeunes pour choisir leur avenir en deuxième? Parce qu'ils le sont tellement moins en troisième?

Alors moi, je veux bien qu'on repense l'enseignement. La jeunesse a changé, c'est vrai. Mais faut-il à ce point le faire sans réflexion? Sans consulter les gens dont c'est le métier?

Il y a tout un tas de choses que j'aurais encore à vous dire, Madame Simonet. Mais il faut d'abord que je calme mes nerfs.

Déjà que la seule fois où mes collègues vous ont rencontrée, vous étiez incapable de resituer de quel dossier on vous parlait, je ne voudrais pas vous brusquer.

En tout cas, sachez qu'en quelques années, vous avez bel et bien révolutionné l'enseignement. Vous attendez sans doute des bravos...

Un filofax anti-déprime...

Hello!

Aujourd'hui, je vous montre mon DIY (Do It Yourself quoi!) du week-end.

Il est toujours en cours mais je suis déjà super fan.

D'abord, laissez-moi vous expliquer le pourquoi du comment j'en suis venue là...

J'ai une organisation de fou à gérer. J'ai deux emplois, j'élève ma fille seule, je suis conseillère communale, je préside une association de personnes handicapées, j'écris dans deux blogs, j'ai des amis, une grande maison, un amoureux qui vit loin mais qui revient régulièrement, j'ai des loisirs aussi, et l'an prochain, je reprends un master. C'est cette dernière donnée qui m'a poussée à me dire qu'il me faudrait ABSOLUMENT un outil nickel pour gérer mon temps.

J'ai repris mon filofax et là, je n'ai jamais pu trouver une recharge qui me plaisait. La vie est déjà suffisamment pleine de boulot pour qu'en plus les outils supposés vous aider soient gris et moches.

J'ai même failli me commander un Dodo Pad, qui est bien sympa, mais en anglais et à commander en Angleterre et qui, au fond, n'est pas très girly, si vous voyez ce que je veux dire.

Voici un Dodo Pad... Plus chou qu'une recharge type mais toujours pas l'éclate...

J'ai cogité de partout, fouillé le oueb et j'en suis arrivée à la conclusion que faire son propre agenda, c'est possible, ma bonne Micheline.

Par contre, c'est pas simple et ce n'est pas gratuit non plus. Mais je suis là pour vous filer tous mes bons plans. Donc servez-vous.

Mais d'abord permettez-moi de TADAAAAAAAAAAAAM

Ainsi donc, j'ai demandé au gentil monsieur de la papeterie où je vais régulièrement de me couper à la machine une rame A4 en deux. Et hop, deux rames d'A5, le format de mon filofax.

J'ai acheté une vraie perfo EXATIME avec six trous adaptés aux filofax. Hors de question de tâtonner en troutroutant au pif avec une autre. 

Ensuite, j'ai fait un tas de jolis intercalaires comme ci-dessus et je les ai imprimés (il suffit de demander à son imprimante d'imprimer en format A5...) et voili-voilou un beau début...

J'ai ajouté une page de garde personnalisée...

Depuis, je travaille sur les journées et les pages de "survol mensuel".

Je ne suis encore allée que jusque janvier, mais je vous donne déjà mes fichiers intercalaires.

Si l'une d'entre vous a des envies particulières, qu'elle me fasse signe, je veux bien changer l'un ou l'autre.

Par exemple chez moi, Octobre, c'est l'anniversaire de ma fille, d'où les pitis coeurs...

Il vous suffit d'ouvrir le fichier, d'enregistrer l'image et de la coller dans un fichier word avant de l'imprimer.

Juillet est ici.
Aout...
Septembre...
Octobre...
Novembre...
Décembre...
Janvier...

La suite viendra, c'est promis...

 A demain pour le Bree Van de Kamp Challenge...

 

L'ortograf say un portant (text pa rigaulo)

Ode à ma langue...

J'ai la joie/le malheur/la folie (biffez la mention inutile), d'enseigner le français.

Pardon, j'ai EU la joie/la folie/le malheur d'enseigner le français pendant 13 ans. Depuis, par un curieux hasard, je suis prof d'histoire. Et ça me remonte le moral.

J'en étais venue à envisager mon travail (qui est une vocation. On n'est pas prof pour les vacances, c'est un mensonge, ça...) (enfin pas QUE...) comme une sorte de course vaine contre la nouvaile logik des chausse.

Bah vouich, parce qu'aujourd'hui, l'orthographe, ma bonne dame, ce n'est plus qu'est-ce que c'était...

En gros, tout le monde s'en fout, parents, élèves, voire collègues.

Du stagiaire qui vous passe entre les mains et qui obtient son diplôme en vous envoyant "Je répond à votre lettre" et des leçons truffées de "Corriges l'affirmation ci-dessous" et autres "Je demande aux élèves si l'auteur du texte a-t-il voulu transmettre ce message".

Au parent qui pense que "c'est pas très juste de retiré des points juste pck mon fils à fait des fautes d'orthographe. On comprenais quand même le sens du texte, s'est ça l'important."

Aux élèves qui avouent que les parents s'en foutent et que non, ils n'ont jamais appris ça en primaire. 

Sans parler des collègues qui mettent des notes au journal de classe, sans même avoir honte d'y glisser une faute d'orthographe grosse comme les regrettées Twin Tower.

Après, on s'étonne de ne plus se comprendre...

Et d'entendre votre inspecteur d'histoire vous dire que non, vous ne pouvez pas prendre en compte l'orthographe.

Et celui de français vous rappeler que la dictée, c'est le mal. Que le systématique, c'est Satan.

Soit.

Ainsi donc, mes enfants, nous nous retrouvons avec des élèves qui considèrent que "la température baise" en sciences.

Il ne s'agit que d'un petit "s" me direz-vous. Certes. Je me réjouis de voir ce qu'en pensera leur patron lorsqu'ils feront la même confusion dans un rapport plus tard.

R.I.P. l'orthographe. Et la jolie langue de Molière qui "parle quand même pas comme nous oufti madame! c'est vraiment du français?"

Sauf qu'on retrouvera sans doute une partie de ces gosses sur les bancs des cours du soir de grammaire et orthographe dans dix ans, comme les adultes auxquels j'enseigne aujourd'hui et qui ont fini par avoir trop honte de voir leur intellect réduit, aux yeux des autres, à la qualité de leur faible maîtrise orthographique.

C'est un peu triste, si l'on y songe, que l'école de 2013 n'offre plus les cours de base de langue maternelle et que l'on finisse contraint d'aller les chercher en promotion sociale, à un âge où il devient tellement plus complexe d'acquérir des réflexes orthographiques.

Tout le monde s'en fout? Peut-être. Peut-être pas.

Mais n'oublions pas que maîtriser sa propre langue permet la compréhension. Dans toutes les matières, dans tous les domaines.

Il me semble me rappeler que ce fut une lutte autrefois, même si elle est bien lointaine. Nos pauvres aïeux doivent frémir à l'idée que nous fermons nous-même l'accès à la culture pour lequel ils se sont battus afin de ne plus être soumis au règne des bourgeois intellectuels.

Mais quoiqu'on en pense, quoiqu'on me dise ou m'impose, ce n'est pas demain la veille que je considérerai qu'une réponse valable à l'écrit peut commencer par "Ben alors..." ou que "les trase icnophique permate savoir ci l'hauteure a réson"* veut dire quelque chose.

* l'élève voulait dire "Les traces iconographiques permettent de savoir si l'auteur a raison". Il s'agit d'une phrase rédigée par un élève de deuxième générale, intellectuellement tout à fait normal et qui ne constitue pas une exception.

Je n'aborderai pas ici la difficulté de la syntaxe sous toutes ses formes et la disparition systématique du vocabulaire dit "littéraire". Mais sachez que, lorsque vous expliquez à un élève qu'il a confondu un mot avec un autre, il vous répond "Ah bon, vous le voyez comme ça, ce mot-là. Pas moi."
Parce que naturellement, chacun sa langue et Dieu pour tous.

Tout ça pour dire que Babel, c'est pour demain.

 

Un calendrier pour les profs... (de mon école...)

Ras le bol des journaux de classe classiques auxquels il manque une ou deux heures de cours, qui ne correspondent pas à mon horaire à mouah, gris et ternes, déprimants...

Donc, je me mets à Indesign, le photoshop de l'illustration. Je ne promets rien, les résultats sont lents, mais j'apprends les enfants, j'apprends.

Puis de toute façon, a priori, la rentrée scolaire est toujours prévue pour le mois de septembre et j'ai encore un peu le temps pour patauger avancer.

En attendant, c'est là, c'est cadeau, je vous fais les modifs selon vos coms, je peux même (même!) changer l'horaire si vous m'en communiquez un.

Pour l'instant c'est en JPEG, donc vous ne pourrez y ajouter aucune modif personnelle, mais le temps que vous gériez le programme, j'aurai fait vos petites retouches.
On peut changer les chtis dessins aussi. Si vous avez une folle envie d'autres couleurs, d'autres dessins, vous me faites signe, je suis votre gonze...

Voici donc la première page (de lundi à mercredi)...

Et la seconde (de jeudi à samedi)...

A bientôt...